ÍNDICE

5. Los medios de comunicación: géneros informativos, mixtos y de opinión

6. La modalidad 

7.  Sintaxis. La oración simple I (apuntes*)

8. Literatura del Renacimiento  

• Taller de teatro: adaptación de La Celestina

5. MEDIOS DE COMUNICACIÓN: GÉNEROS INFORMATIVOS Y  DE OPINIÓN 

6. LA MODALIDAD 

7. LA ORACIÓN SIMPLE I 

•  Ejercicio de analizar todas las funciones sintácticas: Ejercicio 1, Ejercicio 2,  Ejercicio 3

      SUJETO

• Ejercicio de reconocer el Sujeto:  Ejercicio 1, Ejercicio 2

       COMPLEMENTOS (C. NOMBRE, C. ADJETIVO, C. ADVERBIO)

• Ejercicio de distinguir los C. Nombre

      PREDICADO

ATRIBUTO

• Ejercicio de formar Atributos.  
• Ejercicio de reconocer el Atributo

CD

• Ejercicio de completar con CD
• Ejercicio de reconocer el CD

CI

• Ejercicio de reconocer el CI

C. PREDICATIVO

• Ejercicio de completar
• Ejercicio de reconocer el C. Predicativo

C. RÉGIMEN

• Ejercicio de completar
• Ejercicio de reconocer el C. Régimen

C. AGENTE

• Ejercicio de completar
• Ejercicio de reconocer el C. Agente

C.C

• Ejercicio de reconocer los CC

 

8. LITERATURA RENACENTISTA 

                 Vídeo de la danza de la muerte

                  Vídeo sobre el “Mito de la caverna” en Tic-tac draw

  *  PROYECTO DE LITERATURA: ADAPTACIÓN DE LA CELESTINA

   La Celestina, de Fernando de Rojas. Texto para leer, adaptar y representar.

   Guía para adaptar una obra de teatro

   1º Lectura de la obra y prueba de lectura de la misma.

   2º En grupos, debéis adaptar la obra a la actualidad, repetando el argumento y aciendo hincapié en la    creatividad.